"Développer notre artisanat éco-féministe africain ; renforcer les outils de notre résistance.
Pendant huit jours, du 7 au 14 juin 2017, le WoMin a convoqué sa deuxième École féministe annuelle de 46 participantes venues de 11 pays de la région. L'objectif de la 2e École féministe annuelle, accueillie par notre allié ghanéen, NETRIGHT, était de rendre visible l'exploitation des femmes et de la nature. En analysant la manière dont les systèmes économiques et politiques (tels que les gouvernements, les tribunaux, la démocratie basée sur les partis politiques, etc.) sont mis en place et gérés, l'école visait à mettre en évidence la manière dont les entreprises et les riches profitent des ressources naturelles telles que la terre, les forêts, les minéraux et l'eau, souvent au détriment des populations. Ensemble, les participants ont mis à profit leurs diverses expériences pour comprendre comment les familles, les communautés et l'économie sont structurées pour miner, marginaliser et exploiter les femmes.
Cette page de ressources permet de partager l'école avec l'ensemble de la communauté WoMin. De la réflexion conceptuelle initiale qui a encadré l'expérience aux présentations et lectures critiques fournies par les animateurs, en passant par les interviews audio animées des participants à l'école et les photos vibrantes qui offrent un aperçu de la semaine à Accra.
Introduction
Ressources
Le WoMin souhaite remercier les nombreuses personnes ressources qui ont consacré de l'énergie, des efforts et du temps, ainsi que des analyses, des réflexions et de l'expérience à la co-construction de l'école féministe.
- Lecteur de l'école féministe
- Présentations et lectures compilé par des animateurs, des personnes ressources, des amis et des alliés de l'école.
Regarder les interviews de militants
- Sostine Namanya de l'Association nationale des professionnels de l'environnement (NAPE) Ouganda revient sur son expérience à la deuxième école féministe annuelle du WoMin, à Accra, au Ghana.
- Gifty Baaba Asmah de la Daasgift Quality Foundation et de NETRIGHT Ghana parle de ses réflexions et de son expérience lors de la deuxième école féministe annuelle du WoMin, à Accra, au Ghana.
Rapport et réflexion
Les réflexions et la documentation ci-dessous offrent une synthèse plus réfléchie de l'école. Le rapport d'ensemble et le communiqué offrent des angles conceptuels et de réflexion sur le processus scolaire, en approfondissant la pensée politique critique et l'analyse qui ont émergé au cours des huit jours. Pour plus de détails sur le processus lui-même, les notes détaillées de l'école et le rapport d'évaluation consolidé seront utiles. En outre, le dossier méthodologique met en lumière les outils et méthodes féministes d'éducation populaire utilisés tout au long de l'école.
- Communiqué dans Anglais | Français | Portugais
- Notes et rapports :
- Méthodologies et outils :
- Réflexion sur la méthode - Un espace d'apprentissage vivant
- Réflexion sur la méthode - Outils de bricolage
- Réflexion sur la méthode - Le souffle, c'est la vie
